来源:互联网时间:2022-01-26
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常看常不会,越剪越会剪
经常看别人修剪,不去判断为什么这样剪,只能是常看常不会。只有自己动手实践了,才能下手越来越准,越剪胆子越大。 修剪时既要判断整体的树势,又要判断一个枝条的枝势;既要考虑到相邻树间的关系,又要考虑修剪后的反应。
既要考虑到修剪对营养的调节,又要考虑到对结果数量和品质的影响。总之,一剪子下去,脑子得转好几个圈子。
既要考虑到修剪对营养的调节,又要考虑到对结果数量和品质的影响。总之,一剪子下去,脑子得转好几个圈子。
我们提倡果农自己动手修剪,自己的果园自己最了解,修剪判断最准确,失误的几率就很小。
要学会自己修剪,必须首先了解果树生长的基本习性,掌握修剪的基本要领。
一开始修剪时可以慢点,想多点,干少点,渐渐地就能熟练起来。
其实果树修剪是个“粗活”,只要抓住了主要矛盾加以解决,至于错剪上一些也不会带来多么严重的后果,没必要缩手缩脚,谁锄地还不除掉几个庄稼苗? 2 轻剪不是不剪,重剪不是大砍 对于偏旺的树,在去大枝时手法就要轻一点,一次可以去一个或两个。 旺树既去大枝又去小枝,就是修剪偏重; 但如果树势偏弱,去除一个或几个大枝,同时适当疏除一部分细弱枝、衰老枝,将养分集中到留下的枝条上,会促进树势向中庸转化,那么修剪就不算重。
只轻剪不是不剪,重剪不是大砍,主要是针对两种走极端的行为。
人惜枝思想严重,修剪时不是从树势判断出发,而是看花芽修剪,只要有花就下不去手,结果造成满树小枝量过大,有人形象地将此称为可以“编笊篱”,是“喜鹊窝”。 总之,修剪的轻与重是因树而异。 修剪的轻重是以树势为依据,以修剪反应为判断标准,以最终实现合理的亩留枝量为目的的。 修剪的轻重只是相对而言,没有绝对。 3 新树结的老枝果,老树结的新枝果 在二年生枝上,由一年生枝(发育枝)的某些芽抽生枝条,其先端形成花芽(顶花芽),有些品种的枝条上部也可形成腋花芽。 在三年生枝上,开花的同时抽生枝条,若使其结果,这个枝条就不形成花芽;反之,则这个枝条就形成花芽。 由于幼树营养生长旺盛,光合营养用于建造的多,用于积累的少,发育枝多,结果枝少,所以,幼树主要靠老枝结果。 进入盛果期后,由于甩放结果枝组,尤其是连年果台副梢成花,以果压冠,使得结果枝组下垂,生长势变弱,结果能力也会逐年下降。 对老弱树更新修剪,必须以加强土肥水管理并减少结果为前提。 只靠更新修剪或在树体营养水平很差时进行更新修剪,多难以取得良好效果。 4 满树花半树果 半树花满树果 造成“满树花半树果和半树花满树果”现象的直接原因就是营养积累的问题。 在果树一年的生理周期中,开花期间消耗的营养相对最大。 此期,树上没有成熟的叶片,不能进行光合作用,不能制造营养物质,开花所消耗的能量全部来自于上年的积累。 整个树体营养含量是有一定限度的,它所承受的生育能力也是有一定限度的。 要想保证坐果率,达到连年稳产的目的,一是要“计划生育”,二是要“优生优育”。 比如,亩栽50株苹果树,每株产苹果100公斤,亩产就是5000公斤。每公斤按两个半苹果计算,株产100公斤,有250个苹果就足够了。 所谓的“优生优育”,就是要给树体补充足够的养分,补充开花所消耗掉的营养。 这种补充,根据果树的发育特性,不宜在春季进行动土施肥,很有效的办法就是进行涂干和冲施,使果实在生长过程当中,得到源源不断的养分供应,减少落花落果现象的发生。
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